近日,广西大学第一届课程思政教学优秀案例评比结果揭晓,文学院有5位教师获奖,展现了学院在课程思政建设工作中的阶段性成果。
在本次案例评比中,古典文学教研室张维老师、刘深老师分获特等奖和一等奖,语言学教研室的冼文婷和唐七元老师荣获一等奖,现当代文学与文艺理论教研室的李桢老师荣获二等奖。这些获奖案例的教学设计将专业课程教学内容与思政元素深度融合,体现了创新的教学方法和深刻的思想价值,为课程思政教学提供了优秀的参考范本。
广西大学第一届课程思政教学优秀案例评比获奖名单
(文学院)
案例名称 |
思政元素 |
姓名 |
获奖等级 |
历劫重光,珠还合浦 ——《永乐大典》的前世今生 |
铸魂育人 |
张维 |
特等奖 |
广西汉语方言的多样性与文化传承 |
铸魂育人 |
冼文婷 唐七元 |
一等奖 |
唐代边塞诗中的边疆书写 |
边疆稳定 |
刘深 |
一等奖 |
书评的写作 |
铸魂育人 |
李桢 |
二等奖 |
文学院在办学过程中始终坚持社会主义办学方向,把立德树人作为根本任务,把思想政治工作贯穿教育教学全过程,生动实践全员育人、全程育人、全方位育人,高度重视课程思政建设,鼓励教师挖掘专业课程中的思政内涵,实现知识传授与价值引领的有机统一。此次获奖不仅是对获奖教师个人教学能力的肯定,更是学院推进“三全育人”综合改革成效的生动体现。
学院将持续深化课程思政教育教学改革,系统推进基层教学组织常态化教研机制建设,强化优秀教学团队的辐射效应,发挥优秀教师及典型案例的示范作用,打造具有学科特色的系列思政育人标杆课程,全面筑牢“三全育人”体系人才培养根基,着力培育新时代文科拔尖创新人才。