6月21日，广西师范大学文学院教授、博士生导师、中国语言文学学科带头人，校级教学名师吴大顺教授应邀莅临我院，以“新文科背景下边疆民族地区汉语言文学专业基础拔尖人才培养的思考”为题，为我院师生做望道大讲堂报告。阳静教授主持讲座。

在讲座中，吴大顺教授着重指出，“新文科”建设是我国新时代背景下对文科教育提出的全新战略要求与发展愿景，面对文科教育需要加快创新转型的需求，当务之急是构建兼具世界水平与中国特色的文科人才培养体系。基于对当前教育现状的深入调研，吴教授从三个维度提出建设性思路：坚持价值引领与守正创新、注重交叉融合与专业优化、深化专业改革与课程建设，通过文化反哺、技术嵌入和学科创新的协同推进，实现文科人才培养体系的系统性重构。

针对汉语言文学专业建设，吴大顺教授深入分析了当前面临的现实困境，如学科专业口径过窄，知识划分过细，导致学科内部隔膜愈加突出，学生视野不够宽广；传统中文专业人文性和工具性目标失衡，过于强调工具性而忽视了人文性等。他结合多年教学科研实践经验，建议要以需求为导向重组汉语言文学专业课程模块，以问题为导向建立导师制，以学生为中心重构课程之“魂”，以能力为目标重建校内校外课堂链，通过四重建构推动汉语言文学专业重焕生机。

讲座尾声，吴教授与在场的师生展开了深入交流，就人才培养方案优化、课程体系改革等问题进行细致解答。此次讲座，不仅深化了与会教师对学科人才培养的系统性认识，同时也为同学们在新时代明确自我发展方向提供了重要启示，助力师生在专业建设与个人成长中更好地实现个人价值与社会价值的有机统一。