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在课堂下功夫,以课程出成果——文学院立足“45分钟”,打好本科第一课堂教学配合战

2022-03-28 作者:文学院 点击量:

去年年底,自治区教育厅公布了广西高等教育自治区级教学成果名单,我院阳静教师团队的《故纸堆里的新实践”——中国古代经典作品课程群之新时代激活探索》荣获一等奖,创造了学院有史以来最好成绩,极大地鼓舞了全院师生。

该项目立足“45分钟”第一课堂,以汉语言文学、汉语国际教育本科专业核心课程“中国古代文学史”“中国文化概论”为中心,纵深融合汉语言文学专业选修课国学经典启蒙读本宣讲”“《诗经》导读”“《庄子》导读”“唐宋诗词鉴赏与批评”“古代文学研究方法导论等,汉语国际教育本科专业必选课“中国历代文学作品选”,新闻学本科专业必选课古代文学作品选,英语和翻译专业的专业选修课古代汉语,校选通识课《论语》导读”“《史记》导读”“苏轼研究等不同性质和层级的课程群;还包括国学实训基地、空谷文学网站、中华经典诵读协会等第二课堂的建设。在教学理念上,凸显课程群的交叉学科能力与大文科建设思想,在课程内容设置上强调整体性、丰富性、层次性与延展性。通过教学方法与教学内容的合理适配,实现了教学手段与实践需求的有机统一、传承弘扬与开拓创新的沟通融合。团队的教学改革既注重课程群的应然性效果,又强调了教学效果的相互支撑与合力共建,实现了教学效果的当下性与长效性的统一。

近年来,教育部不断加快高校本科教育建设的改革步伐,从“以本为本”到“四个回归”,从一流本科专业、一流本科课程到抓金课”“抓金师,本科教育教学改革已进入到全面深化阶段,学院深刻认识到“教学改革改到深处是课程”,“45分钟”就是师生教与学对接的最前线,是实现本科创新及核心竞争力的关键,更是人才培养的生命线。学院紧跟新时代趋势,引导教师回归本分,热爱教学、倾心教学、研究教学,潜心教书育人,积极践行新文科教育发展理念,2019年至今学院在本科教学改革方面取得了确实的成绩和长足的进步:汉语言文学专业、汉语国际教育专业获批自治区级一流本科专业建设点; “中国古代文学史”获批教育部首批国家级一流本科课程;中文写作实训获批自治区级一流本科课程;“《道德经》导读”获得广西高校教育教学信息化大赛一等奖等,有效地支撑了学院学科建设和专业建设,整体上提升了学院影响力和竞争力。

本次教学成果奖的获得进一步提升了学院士气,学院的教学改革工作迎来了新的契机、新的挑战。一方面学院将坚决突出课程建设在专业人才培养当中的核心地位,出实招打实拳,深耕细作课程建设,以45分钟第一课堂为中心持续发力,深度融合课程思政教育,引导教师用科研反哺教学,提升教学育人的档位,深入探索课程内涵建设;同时在战术上发挥集群优势,以核心课程小组为中心构建课程体系,搭建学科专业交叉融合平台,通过课程群增加课程育人的粘连性,系统性地提升人才培养质量。另一方面,学院将整合第二课堂教育资源,以提升学生专业核心竞争力为宗旨,将45分钟教学成效辐射到课堂外,形成更有文学院气质的品牌项目,吸纳各个学科学生积极参与,持续地服务于校园文化建设之中。