再接再厉、奋勇前进

怀揣第一次活动的收获和期许，7月12日下午两点，广西大学文学院“初明童性”团队成员来到广西南宁市邕宁区蒲庙镇江湾社区，带领小朋友们一起走进“不一样”的课堂。

（图为团队成员和社区工作人员）

深入浅出、循循善诱

下午三点，小朋友们陆陆续续来到现场。在活动开始之前，志愿服务团将事先准备好的问卷发放给各位小朋友们。有一部分小朋友年龄尚小，不懂题目或选项的意思，团队成员发挥志愿精神，“一对一”耐心地给小朋友们答疑解惑，协助他们完成问卷。

（图为小朋友填写调查问卷）

在开始介绍课堂学习内容时，有小朋友说“小鸡鸡和小鸭鸭，太恶心了”；又有小朋友说“这些都是我们的身体器官，没什么害羞的”；还有的小朋友很自信地向我们介绍“双胞胎”如何形成。孩子们对于“性教育”课程，既疑惑好奇又羞于表达，这恰好是我们课堂的切入口。我们团队成员用浅显易懂的语言、生动活泼的讲解、有求必应的态度回应着一双双充满好奇的大眼睛和叽叽喳喳的小嘴巴。

（图为团队成员为1-3年级小朋友授课）

我们首先从自然界“动植物的生长”出发，到“我”从哪里来；从隐私部位的保护出发，让小朋友们知道了要怎样保护我们的身体；从安全教育到性别平等。我们听到，小朋友们逐渐融入到课堂当中，由之前的“好恶心”，“不就是小鸡鸡小鸭鸭吗？”到之后的“面对坏人，我们要对他说不”，“别人想摸我身体，那他就是坏人，我要告诉爸爸妈妈”，我们看到孩子们逐渐树立起了正确的性观念。

课堂接近尾声，小朋友们收获良多，踊跃地参与到课堂的互动中。在询问课程收获时小朋友们答道“我知道了男生女生不一样的地方”“我学习了要如何保护自己”“男生女生可以有一样的发型”……

（图为小朋友们踊跃参加课堂活动）

知“性”成长，一同前行

活动的最后，我们再次向全体小朋友和家长呼吁：性教育不是什么洪水猛兽，相反，性教育是爱与生命的教育、是情感和责任的教育、是道德与法制的教育，儿童性教育我们要一路同行，助力儿童健康成长！

我们也期待有更多的青年大学生，发挥所长，参与到儿童性教育普及工作中来。我们相信只要我们一同前行，护航儿童知“性”成长，那么每一处角落都将迸发希望，每一朵花苞都会绽放光芒，每一个孩子都能拥抱太阳。

（图为团队与全体同学及社区工作人员合影）