学科建设

文学院实验室安全应急预案

2020-07-03 作者: 点击量:

为防止重大安全事故发生,完善应急管理机制,迅速有效地控制和处置可能发生的事故,保护师生员工人身安全和实验室财产安全,保障实验室安全和正常运转,特制定本应急预案。

一、实验室安全隐患分析

文学院所在育林楼,总面积约3300平方米(包括文学院与国际教育学院),文学院在职人数70多人,研究生300多名,还有人数不定的外来教师、研究生,主要从事文学、语言、教育、艺术等方面的研究、本科生实验课、毕业论文等工作。分析实验室现状与可能存在的安全隐患,易发生的事故类型有:

(一)火灾

火灾性事故的发生具有普遍性,几乎所有的实验室都可能发生:

1、忘记关电源,致使设备或用电器具通电时间过长,温度过高,引起火灾;

2、操作不慎或使用不当,使火源接触易燃物质,引起火灾;

3、供电线路老化、超负荷运行,导致线路发热,引起火灾;

4、乱扔烟头,接触易燃物质,引起火灾。

(二)触电

所有实验室都有电器,使用或维护不当,可能发生触电事故:

1、违反操作规程,乱拉电线等;

2、因设备设施老化而存在故障和缺陷,造成漏电触电。

(三)坠物

实验室多数都有悬挂物,使用或维护不当,可能会坠落:

1、操作不当,误将悬挂物碰落;

2、悬挂物的连接部件老化,造成悬挂物坠落;

3、长期连续振动、短时间剧烈振动等造成的悬挂物坠落。

二、成立应急组织机构、明确职责学院党政负责人为第一安全责任人,各(梯队)实验室落实安全责任人和实验室安全员,学院成立实验室安全事故应急领导小组。

领导小组主要职责:

1、组织制定安全保障规章制度;

2、保证安全保障规章制度有效实施;

3、组织安全检查,及时消除安全事故隐患;

4、组织制定并实施安全事故应急预案;

5、负责现场急救的指挥工作;

6、及时、准确报告安全事故。应急电话:火警:119匪警:110医疗急救120

三、实验室突发事故应急处理预案:

(一)实验室火灾应急处理预案:

1、发现火情,现场工作人员立即采取措施处理,防止火势蔓延并迅速报告;

2、确定火灾发生的位置,判断出火灾发生的原因,如压缩气体、液化气体、易燃液体、易燃物品、自燃物品等;

3、明确火灾周围环境,判断出是否有重大危险源分布及是否会带来次生灾难发生;

4、明确救灾的基本方法,并采取相应措施,按照应急处置程序采用适当的消防器材进行扑救:

1)包括木材、布料、纸张、橡胶以及塑料等的固体可燃材料的火灾,可采用水冷却法,但对珍贵图书、档案应使用二氧化碳、卤代烷、干粉灭火剂灭火;

2)易燃可燃液体、易燃气体和油脂类等化学药品火灾,使用大剂量泡沫灭火剂、干粉灭火剂将液体火灾扑灭;

3)带电电气设备火灾,应切断电源后再灭火,因现场情况及其他原因,不能断电,需要带电灭火时,应使用沙子或干粉灭火器,不能使用泡沫灭火器或水;

4)可燃金属,如镁、钠、钾及其合金等火灾,应用特殊的灭火剂,如干砂或干粉灭火器等来灭火。

5、依据可能发生的危险化学品事故类别、危害程度级别,划定危险区,对事故现场周边区域进行隔离和疏导;

6、视火情拨打“119”报警求救,并到明显位置引导消防车。

(二)实验室触电应急处理预案:

1、触电急救的原则是在现场采取积极措施保护伤员生命。

2、触电急救,首先要使触电者迅速脱离电源,越快越好,触电者未脱离电源前,救护人员不准用手直接触及伤员。使伤者脱离电源方法:

1)切断电源开关;

2)若电源开关较远,可用干燥的木橇,竹竿等挑开触电者身上的电线或带电设备;

3)可用几层干燥的衣服将手包住,或者站在干燥的木板上,拉触电者的衣服,使其脱离电源;

3、触电者脱离电源后,应视其神志是否清醒,神志清醒者,应使其就地躺平,严密观察,暂时不要站立或走动;如神志不清,应就地仰面躺平,且确保气道通畅,并于5秒时间间隔呼叫伤员或轻拍其肩膀,以判定伤员是否意识丧失。禁止摇动伤员头部呼叫伤员。

4、抢救的伤员应立即就地坚持用人工肺复苏法正确抢救,并设法联系校医务室接替救治。

(三)实验室坠物应急处理预案:

1、如有被坠物击伤者,首先观察现场状况,在确保施救过程安全的前提下,将伤者转移到安全地带;

2、视情况拨打120或直接将伤者送医院救治,如伤者大量出血,要及时进行止血处理;

3、对现场的悬挂物进行逐一排查,避免后续坠物伤人的发生。